一、单项选择题(本大题共10个小题。每小题2分．共20分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。把选项前的字母填在题后括号内)
1．教育学中所研究的教育，主要是（ ）的教育。
A．内涵式
B．广泛
C．狭义
D．广义
2．德国教育家赫尔巴特是（ ）。
A．儿童中心论的代表
B．教师中心论的代表
C．劳动教育中心论的代表
D．活动中心论的代表
3．标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（ ）。
A．文化
B．教育
C．学校
D．知识
4．一切教育工作的出发点和归宿是（ ）。
A．教育方针
B．教育机智
C．教育政策
D．教育目的
5．由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是（ ）。
A．基础教育
B．职业技术教育
C．高等教育
D．成人教育
6．马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（ ）。
A．劳动起源论
B．生物起源论
C．心理起源论
D．生物进化论
7．《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（ ）。
A．全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲
B．全面进行教育改革，全面发展职业教育
C．全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革
D．全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
8．我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（ ）。
A．1949年10月1日
B．1950年10月1日
C．1951年10月1日
D．1952年10月1日
9．马克思认为，人的劳动能力是（ ）的总和。
A．知识与能力
B．智力与能力
C．体力与智力
D．体力与能力
10．德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（ ）制约的标志。
A．生产力和科技发展水平
B．社会政治经济的需要
C．文化传统
D．教育者的身心发展规律和水平
